>Структура и органы управления образовательной организацией

Цель управления на уровне школы заключается в формировании демократического учреждения, в основу которого заложена идея психолого-педагогических, организационно-педагогических, социально-педагогических и правовых гарантий на полноценное образование.

Управление осуществляется на основе сотрудничества педагогического, ученического и родительского коллективов.

структура

Административно-управленческую работу школы обеспечивает следующий кадровый состав:

- директор школы - Сподобаева Светлана Петровна

- заместитель директора по УМР - Батула Елена Николаевна

- заместитель директора по ВВР - Охрименко Ольга Олеговна

- заведующая хозяйством - Зябликова Татьяна Андреевна

- заместитель директора по безопасности - Архипов Валерий Владимирович

- педагог-библиотекарь - Колупаева Анна Сергеевна

- социальный педагог - Вяткина Светлана Владимировна

-педагог-психолог- Антонова Анна Сергеевна

по всем вопросам вы можете обратиться по тел. 8(4212)562-335, e-mail: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Для определения перспектив развития школы создается банк информации о потребностях социума в образовательных услугах, степени их удовлетворенности, о мотивации учеников и педагогов, профессиональном и творческом потенциале педагогического коллектива. С ее учетом проводятся анализ, планирование, организация и контроль работы школы.

Коллегиальное управление осуществляется педагогическим советом.

Положение о педагогическом совете скачать

Положение об общем собрании коллектива скачать

Высшим органом управления является педагогический совет (собирается 4-6 раз в год), при необходимости созываются малые педсоветы, консилиумы. Тематика педагогических советов ежегодно определяется коллективом в ходе проблемно-аналитического анализа, при разработке плана деятельности школы на новый учебный год.

К компетентности педагогического совета относится утверждение:

- программы развития, образовательной программы и учебного плана школы;

- аналитических отчетов;

- планов работы на учебный год;

- организационно-педагогических решений администрации школы по основным вопросам совершенствования качества образования.

К совещательным органам управления относятся методический совет, совет по предпрофильной подготовке и профильному обучению, группа по реализации экспериментальной деятельности, а также создаваемые творческие группы педагогов, деятельность которых направлена на решение возникающих профессиональных и образовательных проблем.

Положение о методическом объединении классных руководителей

Положение о классном руководстве

Ученическое самоуправление.

Положение о Совете детской организации "Радужная страна" скачать

Ученический коллектив школы объединен в одну организацию «Радужная страна», работа которой направлена на проведение коллективных творческих дел, участие в социальных акциях, решение внутришкольных задач.

«Радужная страна» имеет свой герб, флаг. Совет старшеклассников является управляющей структурой среди учащихся (выборный орган).

Положение о Совете старшеклассников

Самоуправление родителей. Первым звеном в системе самоуправления родителей является классное родительское собрание. В каждом классе созданы и действуют классные родительские комитеты, цель которых – оказание помощи педагогическому коллективу в воспитании и обучении детей. Классный родительский комитет взаимодействует с педагогическим советом, управляющим Советом школы, Советом родителей, администрацией школы.

Председателем Управляющего совета школы является Мальцева Елена Александровна. Управляющий Совет участвует в реализации программы «Школа развития индивидуальных возможностей учащихся», участвует в работе по профилактике безнадзорности и правонарушений, контролирует организацию питания школьников, отслеживает сохранность учебников и соблюдение школьной формы учащимися.